文化課對于藝考生究竟有多重要?這個問題的答案考生們也已經(jīng)感受到了，對藝考生來說，文化課是限制他們在高考能力的因素，是軟肋。目前高校藝術類招生對于文化課的要求日漸嚴格，文化課已經(jīng)成為重中之重!
廣州高山復讀學?，F(xiàn)在針對即將參加高考的藝考生開設了相關課程，高考老師授課教學，在集訓中，査漏補缺知識點，讓文化課不是拖后腿在高考中有良好的發(fā)揮。
適合對象：高中基礎知識薄弱，想要提升自己的學習能力的學員們
教學目的：幫助學員們針對性的提升自己的學習水平，實現(xiàn)學員們的預期目標
教學特色：準確定位、分層教學、循序漸進、靶向突破、幫助學生突破個個瓶頸、穩(wěn)健進步
授課形式：一對一授課、小班教學
課程內(nèi)容：
語文：回歸教材，減少盲點。
著重對基礎知識、文學常識、詩詞背誦，厚積薄發(fā)。
數(shù)學：牢記公式，規(guī)范做題。
注重推理演算，掌握數(shù)學解題固定套路通法，舉一反三，靈活解題。
英語：加強記憶，專項訓練。
掌握詞匯記憶，強化語法辨析，完善閱讀、寫作表達專項專練。
文綜：整理反思。
重點關鍵知識強化記憶，急補弱項優(yōu)化備考方法，綜合訓練塊體分。
理綜：加強綜合分析能力。
掌握理、化、生公式，實訓結(jié)合典例強化訓練。
因材施教輔導，補習薄弱的學科或知識點，有的放矢
一對一輔導的每一個輔導團隊的目標都是幫助學員提高文化課成績
按層次分班教學，提高課程針對性讓學習更高效
全面助力孩子學習，孩子可隨時來上自習課，并且可以得到各科輔導老師的答疑
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