高考復讀的學習有哪些方法？
發(fā)布時間：2023-07-20 16:37:17 已幫助：人 來源：廣州學大中高考復讀學校
每個學生其實對于自己學科知識薄弱之處都有一定的認知，但是復讀生的認知更加強烈和準確。復讀的最終目的是提升成績，那么在復讀期間，要著重補齊自己的短板。尤其是偏科的同學，趁著復讀一年的時間要趕緊將成績提上來，不要讓單科成績拖了整體成績的后腿。
二、鞏固基礎
復讀生切記不要忽視基礎知識?；A知識雖然簡單，但如其名一般，是學習其他深化知識點的基礎。忽視基礎知識的復讀不僅無法沖刺高分，還會讓自己的成績斷崖式下滑?？荚嚨拇蟛糠謨热菔菍A知識的考察，各科中分數占比在60%-70%之間，所以一定要重視基礎知識的鞏固。
三、重點突破
高考的題型基本上是固定的，考察的重點問題也有一定的脈絡可尋。復讀生在復讀期間抓住重點知識點，專門訓練相關題型，吃透重點知識，強勢提分！
四、高考復讀生區(qū)別于高三：應集中薄弱科目
（1）高考復讀生通過已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學而產生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復讀成功的關鍵因素，所以從高考復讀開始就要給弱勢科目多分配時間。
（2）薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分數的“金礦”。永遠的拉分科目——數學就是投入精力即會漲分的科目。
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