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Skip Rizzo-深圳思欣躍兒童優(yōu)腦中心

文章來源：深圳思欣躍兒童優(yōu)腦中心已關(guān)注：1

南加州大學虛擬現(xiàn)實醫(yī)療中心主任、世界虛擬現(xiàn)實專家。特殊教育教師，對ADHD兒童的教育策略有深入研究。她設計了一系列個性化的教學計劃，旨在激發(fā)孩子的學習興...[詳情]
愛德華·哈洛韋爾博士-深圳思欣躍兒童優(yōu)腦中心

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哈洛韋爾博士是ADHD領(lǐng)域的專家，在哈佛任職20多年，在波士頓、紐約、西雅圖、舊金山開設診所，成功幫助數(shù)以萬計的ADHD人群收獲人生成功。撰寫出版21本多動...[詳情]
Trudy Goodman-深圳思欣躍兒童優(yōu)腦中心

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哈佛大學畢業(yè)心理學博士、師從兒童認知發(fā)展理論奠基人讓?皮亞杰、全球首個冥想和心理治療中心創(chuàng)始人擅長運用認知行為療法，幫助孩子克服學習障礙，提升自我認知。她以溫柔...[詳情]
Jack Z.Chen-深圳思欣躍兒童優(yōu)腦中心

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“中國有上億的兒童青少年面臨精神和情緒健康方面的挑戰(zhàn)，而可以為他們提供幫助的專家極為有限。COGLEAP的宗旨是，用科技賦能精神健康！把全球最領(lǐng)先的測評及非藥物...[詳情]
蔣忠梅-深圳思欣躍兒童優(yōu)腦中心

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聯(lián)合創(chuàng)始人，兒科醫(yī)生、中國醫(yī)科大學醫(yī)學士，英國醫(yī)學信息碩士、哈佛大學附屬波士頓兒童醫(yī)院國際醫(yī)生、通用電氣（GE）醫(yī)療IT研發(fā)團隊成員。擁有豐富的家庭教育經(jīng)驗...[詳情]
Walter Greenlea-深圳思欣躍兒童優(yōu)腦中心

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斯坦福大學腦科學、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實驗室董事、世界著名神經(jīng)學家。擁有多年特殊教育經(jīng)驗，對特殊需求兒童有深刻的理解。陳老師注重個性化教學，根據(jù)每個孩子的特點和需求，制定...[詳情]
孫時進-深圳思欣躍兒童優(yōu)腦中心

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復旦大學心理學系主任、復旦大學心理研究中心主任、上海市心理學會副會長。擁有神經(jīng)科學背景的教育專家，對大腦的可塑性有深刻認識。她運用最新的科研成果，設計了一系列腦...[詳情]
Crystal Goh-深圳思欣躍兒童優(yōu)腦中心

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思欣躍科學顧問、畢業(yè)于倫敦大學學院應用神經(jīng)科學的腦神經(jīng)科學家。心理咨詢師，擁有多年的兒童心理咨詢經(jīng)驗。她擅長通過個別咨詢和團體輔導，幫助ADHD兒童建立自信...[詳情]
童慧琦-深圳思欣躍兒童優(yōu)腦中心

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深圳思欣躍兒童優(yōu)腦中心的核心教師之一，擁有心理學與教育學的雙重碩士學位。對注意力多動癥（ADHD）兒童有深入研究，擅長運用認知行為療法和正面管教策略，幫助孩子提...[詳情]
Jeremy Bailenso-深圳思欣躍兒童優(yōu)腦中心

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斯坦福大學虛擬現(xiàn)實實驗室主任、世界虛擬現(xiàn)實專家。擅長運用認知行為療法幫助孩子克服學習障礙。在思欣躍兒童優(yōu)腦中心工作多年，積累了豐富的實踐經(jīng)驗，深受家長和孩子...[詳情]