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IPC國際校區(qū)小學課程怎么樣

發(fā)布時間:2024-04-18 13:50:31 已幫助: 來源:深圳IPC國際校區(qū)

IPC國際校區(qū)小學課程怎么樣

  深圳IPC國際校區(qū)開設體驗式學習,激發(fā)學生好奇心及主動探索能力。培養(yǎng)自主學習與創(chuàng)新實踐能力,培養(yǎng)思考、分析及解決問題的能力,增強合作協作能力和溝通表達能力。提供高質量的師資配比和先進的科學體系,讓孩子在成長上更進一步。

  深圳IPC國際校區(qū)小學部引入國際的IPC國際小學課程:是當今世界上發(fā)展最快的課程之一,被超過90多個國家2000多所學校實施。提供綜合性、主題性、創(chuàng)造性的課程;130多個主題學習單元,“以學生為中心”“體驗式”的學習過程;培養(yǎng)學術知識、個人能力和國際性思維。


  培養(yǎng)21世紀孩子必備的個人素質和品格,8大個人目標,幫助適應持續(xù)變化發(fā)展的社會。


  團結合作、思慮周全、適應能力、崇尚美德、堅忍不拔、探究精神、善于交流、尊重意識。


  包括知識、技能和理解能力。嚴謹的IPC課程體系、綜合的學習機制和科學的學習方法,學生的可持續(xù)學習能力。


  無縫對接國際教育,豐富社團活動及各類學習沙龍,全方位培養(yǎng)國際化的思維方式和全球化的視野格局。


  小學部的學科與六大超學科主題的學習相結合,圍繞中心思想,開展探究式學習,通過開展各種探究活動融入各學科知識和技能的學習,激發(fā)孩子們與生俱來的好奇心,促使學生將廣泛而均衡的書面課程、生活世界的實踐和具有挑戰(zhàn)性的項目有機結合起來,培養(yǎng)學生批判性思維的能力和創(chuàng)造能力。


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