圍棋培訓(xùn)課程,新鴻書(shū)院開(kāi)設(shè)的精品培訓(xùn)課程,廣州圍棋培訓(xùn)哪家好,培養(yǎng)學(xué)員各方面學(xué)習(xí)能力,認(rèn)識(shí)圍棋,了解圍棋的發(fā)展簡(jiǎn)史,認(rèn)識(shí)棋子,棋盤和對(duì)局禮儀.
圍棋緣起
圍棋是一門具有中國(guó)特色的古老藝術(shù)，圍棋法天地，調(diào)陰陽(yáng)，古往今來(lái)不少文人雅士以之修心樣德，名臣良將對(duì)弈間談笑退敵。圍棋課程廣泛存在于中國(guó)幾千年的文人雅士中，經(jīng)久不衰；是中國(guó)文化的藝術(shù)體現(xiàn)和瑰寶。圍棋課程包羅萬(wàn)象，兼具遠(yuǎn)近，內(nèi)外，陰陽(yáng)等二元概念，以中和為至高之境。對(duì)于現(xiàn)代教育而言，圍棋課程的設(shè)立和作用對(duì)于傳承中國(guó)文化傳統(tǒng)其作用至關(guān)重要。新鴻書(shū)院的圍棋課程以圍棋思維為綱要，主旨在于以藝求道，開(kāi)發(fā)智慧，以圍棋之智應(yīng)用于人世諸事，調(diào)伏身心，得人生之大自在大逍遙。
| 班級(jí) | 教學(xué)內(nèi)容 | 人生修養(yǎng)規(guī)劃 |
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第①年 |
認(rèn)識(shí)圍棋，了解圍棋的發(fā)展簡(jiǎn)史，認(rèn)識(shí)棋子、棋盤和對(duì)局禮儀 |
圍棋十訣：一、不得貪勝。二、入界宜緩。三、攻彼顧我。四、棄子爭(zhēng)先。五、舍小就大。六、逢危須棄。七、慎勿輕速。八、動(dòng)須相應(yīng)。九、彼強(qiáng)自保。十、勢(shì)孤取和。這十訣就是人生處世之道修養(yǎng)的開(kāi)端 |
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掌握組合吃子技巧 |
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第②年 |
小目定式、星定式和其他常見(jiàn)定式的學(xué)習(xí)；初級(jí)死活題練習(xí) |
圍棋能讓一個(gè)孩子快速的學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，邏輯思維，圍棋能夠培養(yǎng)孩子理性思考，圍棋的“子效讓孩子學(xué)會(huì)判斷，這是綜合思考能力的質(zhì)的變化 |
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學(xué)習(xí)在實(shí)戰(zhàn)中靈活運(yùn)用定式、布局、作戰(zhàn)方法、收官的能力 |
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第③年 |
復(fù)雜定式和流行定式的學(xué)習(xí)；中級(jí)死活題練習(xí) |
長(zhǎng)時(shí)間的圍棋學(xué)習(xí)讓孩子“1、記憶力出色，2、理解能力出色，3、邏輯思考能力，4、直感、感受能力出色，5、作為對(duì)外表現(xiàn)的手段擁有說(shuō)服力、決斷力、執(zhí)行力以及為此付出努力的能力 |
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實(shí)戰(zhàn)中的計(jì)算力和勝負(fù)感明顯提高，向入段沖刺 |
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第④年 |
圍棋大局觀的學(xué)習(xí)；高級(jí)死活題練習(xí) |
圍棋讓孩子變得更專注，更能將這種精神運(yùn)用到日常學(xué)習(xí)生活中去，圍棋讓孩子更自信，面對(duì)挫折的能力也變得更強(qiáng)，此時(shí)的孩子，不僅僅有出色的表現(xiàn)，更有一顆打不敗的內(nèi)心 |
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第⑤年 |
學(xué)習(xí)如何熟練運(yùn)用圍棋的一些常用手段和手筋 |
這個(gè)階段的孩子已經(jīng)是圍棋學(xué)習(xí)者中的百萬(wàn)分之一了，已經(jīng)具備“洪荒之力”，圍棋這么強(qiáng)的孩子，學(xué)習(xí)已不在話下 |
