循循善誘，善于從學生角度思考可能會遇到的各種問題，照顧學員學習感受。讓學生成為主動探索學習的主體而不是被動地接受知識。對外經(jīng)濟貿(mào)易大學法學院教授、博導(dǎo)；中國社會科學院研究生院博士，北京大學博士后研究人員；曾任北京建筑工程學院法律系主任、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學保險學院聯(lián)合支部書記。