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廣州漢語考試筆試培訓課程(3) 2023-05-02 16:48:02

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課程介紹 發(fā)布日期:2023-05-02 16:48:02

廣州漢語考試筆試培訓,國際中文教師應掌握中華文化和國內國情基本知識,具備文化闡釋和傳播的基本能力;具有跨文化意識和交際能力,能有效解決跨文化交際中遇到的問題,歡迎咨詢了解.

一、考試簡介

 考試范圍:
  《國際中文教師證書》考試范圍涵蓋漢語教學基礎、漢語教學方法、教學組織與課堂管理、中華文化與跨文化交際、職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展五大領域,主要考查應試者的漢語交際能力、語言分析能力、教學設計能力、教學資源應用能力、課堂活動組織能力、課堂管理能力、中華文化闡釋與傳播能力、跨文化交際及適應能力、用外語進行交際和輔助教學能力、國際中文教師道德修養(yǎng)、心理素質和職業(yè)發(fā)展能力、現代教育技術應用能力等,以及對相關理論知識和應用方法的掌握。
  考試結構:
  筆試全部為客觀題,分為基礎知識、應用能力、綜合素質三部分,每部分各50題,全卷共150題,滿分150分??荚嚂r間155分鐘(含5分鐘考生填涂答題卡時間)。試題前兩部分,即基礎知識和應用能力部分,主要采取案例導入式設計,案例源于教學實際,形式多樣;第三部分,即綜合素質部分,采用情境判斷測驗的形式,重點考查考生跨文化適應性及交際能力。
二、課程設置

 筆考課程(3):中華文化與跨文化交際
  國際中文教師應掌握中華文化和國內國情基本知識,具備文化闡釋和傳播的基本能力;具有跨文化意識和交際能力,能有效解決跨文化交際中遇到的問題。
 標準內容描述
  4.1了解中華文化基本知識,具備文化闡釋和傳播的基本能力
  4.1.1了解中華文化基本知識、主要特點、核心價值及當代意義。
  4.1.2能通過文化產品、文化習俗說明其中蘊含的價值觀念、思維方式、交際規(guī)約、行為方式
  4.1.3能將文化闡釋和傳播與語言教學有機結合
  4.1.4掌握相關中華才藝,并能運用于教學實踐
  4.2了解國內基本國情,能客觀、準確地介紹國內
  4.2.1了解國內的基本國情
  4.2.1了解國內的基本國情
  4.2.3能以適當方式客觀、準確地介紹國內
  4.3具有跨文化意識
  4.3.1了解世界主要文化的特點
  4.3.2尊重不同文化,具有多元文化意識
  4.3.3能自覺比較中外文化的主要異同,并應用于教學實踐
  4.4具有跨文化交際能力
  4.1.1了解跨文化交際的基本原則和策略
  4.4.2掌握跨文化交際技巧,能有效解決跨文化交際中遇到的問題
  4.4.3能使用任教國語言或英語進行交際和教學



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